A. Belajar
Belajar adalah berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu,berlatih, berubah tingkah laku atau tanggapan yang disebabkan oleh pengalaman.
Belajar Menurut Bloom
Benyamin S.Bloom ( 1956 ) adalah pencetus konsep Taksonomi belajar. Taksonomi belajar adalah pengelompokan tujuan berdasarkan Domain atau kawasan belajar.
Menutut Bloom ada tiga domaian belajar :
1. kognitif Domaian ( kawasan kognitif ) adalah kawasan yang berkaitan dengan aspek-aspek Intelektual
atau secara logis bisa di ukur dengan pikiran atau nalar.
a. pengetahuan ( knowledge )
b. pemahaman ( comprehension )
c. penerapan ( aplication )
d. penguraian ( analisis )
e. memadukan ( sintesis )
f. penilaian ( evaluation )
2. Affektif Domaian ( kawasan affektif ) adalah kawasan yang berkaitan dengan aspek-aspek emosional,
seperti perasaan,minat,sikap.
a. penerimaan
b. sambutan
c. penilaian
d. pengorganisasian
e. karakterisasi
3. Psychomotor Domain ( kawasan psikomotorik ). adalah kawasan yang berkaitan dengan aspek-aspek
keterampilan yang melibatkan fungsi.
sistem syaraf dan otot dan fisik
a. kesiapan
b. meniru
c. membiasakan
d. adaptasi
B. Pembelajaran
Pembelajaran adalah seperangkat tindakan yang dirancang untuk mendukung proses belajar siswa dan istilah pembelajaran berhubungan erat dengan pengertian belajar dan mengajar. mengajar dan pembelajaran terjadi bersama-sama meliputi segala hal yang di lakukan didalam kelas.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar